Анастасия Герасимова, педагог монтессори-группы

Когда я была ребенком, мне были не по душе шумные коллективные игры, и я держалась стороной от детских площадок. Зато в школе я полюбила играть со сверстниками, превратилась в заводилу и душу компании. Особенно мне нравились игры, которые традиционно считаются мальчишескими: забиралась на деревья, лазила по стройкам. Мечтала стать врачом, а стала педагогом. Почему? Сейчас мне кажется, что это было предопределено – вокруг меня всегда, даже когда я сама была ребенком, были малыши, с которыми я с удовольствием возилась и играла. Наверное, так мне жизнь подсказывала мое призвание. Сначала это были племянники, дети друзей, потом – собственные дети (их у меня трое). Своего старшего ребенка родила еще в студенчестве, а когда он подрос, решила отдать его в хороший детский сад. Но такового поблизости не наблюдалось. И тогда я пошла на курсы монтессори-педагогов… С тех пор веду группы по системе Монтессори, постоянно повышаю свою квалификацию, окончила много разных курсов по развитию малышей.